"Gimnazjalista bezpieczny w szkole i w ruchu drogowym"

W szkole od września rozpoczęto realizację Rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań "Razem bezpieczniej", pod hasłem : "Gimnazjalista bezpieczny w szkole i w ruchu drogowym".

  . "Troska o bezpieczeństwo uczniów jest wyraźnie widoczna w pracy dydaktyczno - wychowawczej szkoły. Bezpieczeństwo w szkole w dużej mierze zależy od samych uczniów ... Profilaktyki poprawiającej bezpieczeństwo w szkole i wskazującej młodzieży zagrożenia".

Większość powtarza, że trudności w gimnazjach wiążą się z tym, że uczniowie są wtedy w najtrudniejszym okresie rozwoju. Ale to nie znaczy, że jest to etap najgorszy. Te trudności występowały także wcześniej, ale były rozmyte, nie zwracały uwagi. Tymczasem uczniów w gimnazjum charakteryzuje bycie "pomiędzy": nie są już dzieckiem, ale nie są jeszcze dorośli.

Jednym z głównych celów naszego programu będzie zatem przygotowanie młodzieży do radzenia sobie z własnymi problemami, przeciwdziałanie patologiom ze szczególnym uwzględnieniem nikotynizmu, alkoholizmu, narkomanii.

Ostatnio często podejmowane są zagadnienia zagrożeń, z jakimi może zetknąć się dziecko w kontaktach z innymi ludźmi, zwłaszcza z osobami nieznajomymi oraz dotyczące zagrożeń uczestnictwa dzieci w ruchu drogowym.

Jako drugi cel główny program stawia bezpieczne uczestnictwo gimnazjalisty w ruchu drogowym, gdyż nieznajomość podstawowych zasad obowiązujących w ruchu drogowym może spowodować dramatyczne konsekwencje. W obecnej sytuacji, gdy ruch uliczny jest tak duży, problematyka ta nabiera jeszcze bardziej istotnego znaczenia.

Program będzie realizowany równocześnie na dwóch głównych torach: " Czuję się bezpiecznie w szkole i poza nią", "Czuję się bezpiecznie jako uczestnik ruchu drogowego" i będzie obejmował swoim zasięgiem nie tylko uczniów, ale także rodziców i nauczycieli.

   Do realizacji powyższego zadania przygotowaliśmy się już wcześniej.

Podjęliśmy następujące kroki: w prowadziliśmy identyfikatory, pozyskaliśmy trzech pracowników realizujących służbę zastępczą do nadzoru nad monitoringiem i czuwania nad bezpieczeństwem w szkole.

Dokonaliśmy diagnozy problemu przez analizę stanu bezpieczeństwa dokonaną badaniem kl. I-III kwestionariuszami ankiet.

Głównym celem badania była próba identyfikacji i pomiar czynników wpływających na rozmiary bezpieczeństwa: agresja, środki psychotropowe, alkohol, narkotyki, anabolity.

I tak ruszył program "Razem bezpieczniej" w naszej szkole.

W ramach toru : " Czuję się bezpiecznie w szkole i poza nią"

Wprowadziliśmy zajęcia adaptacyjno-integracyjnych dla kl. I-szych w celu integracji klas /miasto-wieś/. Były to wyjazdy jednodniowe z pedagogiem i wychowawcami klas.

Na dodatkowe szkolenia zostali wysłani koordynatorzy ds. bezpieczeństwa w naszej szkole.

Powołano zespół "Młodych pedagogów" jako komórkę koordynującą dyrekcję-nauczycieli-młodzież-środowisko lokalne.

Podczas zajęć w ramach koła informatycznego uczniowie tworzą spoty na temat zapobiegania przemocy, kradzieży, zażywania środków dopingujących, narkotyków, alkoholu.

Szkoła wybrała ciekawą ofertę filmów do wykorzystania podczas lekcji wychowawczych.

Zakupiono cenną prezentację multimedialną na 3 płytach DVD i 1CD dotyczącą udzielania pierwszej pomocy w nagłych przypadkach oraz

pakiet trzech książek pt. "Profilaktyka uzależnień"- narkotyki, alkohol, leki, sterydy; książka dla rodziców, młodzieży , pedagogów i terapeutów.

W ramach programu zostaną także przeprowadzone szkolenia dla uczniów, rodziców i nauczycieli

W ramach toru :"Czuję się bezpiecznie jako uczestnik ruchu drogowego"

•  Zakupiono i doposażono szkołę w następujące pomoce dydaktyczne:

•  W ramach "Wychowania komunikacyjnego" wzbogacono pracownię w następujące pomoce:

•  Sytuacje drogowe- foliogramy.

•  Znaki drogowe -foliogramy.

•  W celu umożliwienia uczniom bezpiecznej nauki jazdy na motorowerze- zakupiono skuter oraz kask ochronny.

•  W celu upowszechniania wśród młodzieży i pracowników zasad udzielania pierwszej pomocy - zakup urządzenia do wykonywania reanimacji typu "Fantom"

•  Zostanie przeprowadzone szkolenie na kartę motorowerową.

Osobami odpowiedzialnymi za realizację projektu w naszym gimnazjum jest Renata Faluta - Kaszubowska, Joanna Zwolińska i Jacek Olszewski.

27 października br. gimnazjum będzie brało udział w "Wojewódzkiej Konferencji dotyczącej bezpieczeństwa dziecka w szkole", podczas której zaprezentuje swoje dotychczasowe działania i ich efekty w tym zakresie.